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Language : portuguese Collection : Universidade Do Estado De Mato Grosso فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Bullying na educação infantil

Subjects: Bullying; Educação infantil; Professoras

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino; 349-356 ; 2236-3165

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Perspectiva de professoras da educação infantil sobre a psicomotricidade e seus benefícios para as crianças

Subjects: Psicomotricidade; Educação Infantil; Desenvolvimento Motor

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino; 293-303 ; 2236-3165

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Leitura no processo de ensino e aprendizagem:: contação de história

Subjects: Leitura; Escrita; Contação de história

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino; 304-315 ; 2236-3165

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UM ESTUDO SOBRE A MANIFESTAÇÃO DA AGRESSIVIDADE EM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Subjects: agressividade; educação infantil; criança

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (2014): (JUL/DEZ); 115-138 ; 2178-7476

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UM ESTUDO SOBRE CRIANÇAS NEGRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Subjects: Educação Infantil; Crianças; Ensino-aprendizagem

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (2014): (JUL/DEZ); 81-98 ; 2178-7476

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O ESTATUTO SOCIAL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE, FORMAÇÃO E ESTÁGIO

Subjects: professor; educação infantil; perfil

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 28 n. 2 (2017): (JUL/DEZ); 15-36 ; 2178-7476 ; 10.30681/2178-7476.2017.28

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EDUCAÇÃO INFANTIL E POLÍTICAS PÚBLICAS: HISTÓRIA, VAZIOS E DESAFIOS

Subjects: Educação Infantil; políticas públicas e neoliberalismo

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 10 n. 2 (2008): (JUL/DEZ); 85-104 ; 2178-7476

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS

Subjects: Educação Infantil; LDBEN; UNEB

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 8 n. 2 (2007): (JAN/DEZ); 151-167 ; 2178-7476

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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO PNBE 2008 PARA A EDUCAÇÃO INFANTILATIVAS SOBRE A FORMAÇÃO DA NAÇÃO

Subjects: Relações étnico-raciais; Educação infantil; Literatura infanto-juvenil

  • Source: História e Diversidade; v. 6 n. 1 (2015): As leis e suas práticas: diversidade em exercício; 22-34 ; 2237-6569

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